LOS DEPORTES. Gimnasia rítmica (3 dibujos)

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CASAS, LAS. Tipos (15 dibujos)
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COLABORACIONES. Temas generales y otros
COLOR, EL. Página 1 (21 dibujos)
CUENTOS, LOS. Página 1.
CUERPO HUMANO, EL. ( 14 dibujos)
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La gimnasia rítmica es un deporte, hasta ahora, femenino, de modo que no es extraño que el primer dibujo que nos hemos encontrado del tema sea de una niña.

Leticia
3719.jpg
Niñas haciendo gimnasia rítmica

Hace falta leer el título que la niña da al dibujo para confirmarnos que se trata de unas niñas practicando la gimnasia rítmica.

FORMA 
Figuras humanas: aparte del título que da la niña a su dibujo,
            sabemos que están haciendo gimnasia rítmica por los
            instrumentos que utiliza, cuerdas para saltar y pelota para
            realizar otros ejercicios gimnásticos.
            Las cabezas son diags. circulares, los ojos círculos muy
            pequeños, gs. 20. Las narices son líneas curvas, en forma de
            una pequeña u, g. 5. La boca es otra curva algo mayor, g. 5
            también. El pelo nos delata la técnica empleada para dar el  
            colorido, la acuarela, de modo que no hay dibujo para
            representar la melena sino manchas de color. La figura del
            centro tiene dos curvas, una a cada lado, de color negro,
            como el resto del pelo, que parecen cuernos, pero deben
            querer significar coletas. Los tres dibujos son muy similares,
            con pequeñas diferencias. Analizaremos la primera, de vestido
            de color amarillo, que es la que tiene más claro el dibujo. La
            parte superior del cuerpo y vestido lo ha trazado con una      
            línea sencilla y de forma no registrada hasta ahora -la niña
            tiene entre 6 y 7 años, está en 1º de EGB- por tanto se
            encuentra en la etapa realista. Comprende este parte del
            dibujo el cuello los brazos o mejor dicho las mangas y el
            cuerpo de la ropa. Las manos son curvas gs. 5 con el seno
            hacia dentro del brazo. Difieren los dibujos en la posición de
            los brazos, la primera en diagonal las dos hacia arriba, la del
            medio en diagonal también pero un brazo hacia abajo y otro
            hacia arriba, y la última los dos brazos en diagonal pero para
            abajo los dos. Has distintas posiciones parecen indicar el
            movimiento en serie. Bien. Las piernas son diagramas de
            forma rectangular con los lados superior e inferior sustituido
            por el borde del cuerpo arriba y el calzado el inferior, o si
            queremos dos gs. 2, líneas sencillas verticales, cada figura.
            Los pies o calzado con curvas g. 5 con el seno hacia arriba,
            este dato se ve mejor en la tercera figura vestida de color
            rojo y azul. Precisamente esta figura tiene una diferencia en
            las piernas, la dibuja con pantalones cortos limitando el
            vestido del resto de la pierna mediante uso de gs. 3, líneas 
            sencillas, posición horizontal. 
Instrumentos utilizados: las cuerdas de la primera figura, son
                       curvas gs. 5 con el seno hacia abajo, o mejor es una
                       sola línea curva que gira en otra pequeña para trazar
                       la curva interior haciendo el arco bidimensional. Esto
                       último es más propio de la etapa realista. La figura
                       del centro tiene una pelota en la mano, es un g. 20,
                       grande, o un diag circular, con gs. 4 dentro cruzados.
                       Para indicar los dibujos interiores. La cuerda de la
                       tercera figura tiene un error, divide en dos partes la
                       cuerda, con líneas sencillas diagonales, gs. 4.   
CROMATISMO: utiliza los colores primarios amarillo, tono oscuro,
                         tonos azul turquesa y añil, carmín, en dos tonos,
                         fuerte y rosado, y los binarios violeta -una de las
                         cuerdas- y anaranjado uno de los calzados, más el
                         complejo marrón.
                         Solamente por el color sonrosado de las caras podría
                         estar en la etapa de esquema de color, aunque es
                         muy poco este dato, los cabellos también pueden ser
                         coherentes y los vestidos no cuentan porque pueden
                         ser de cualquier color.
ESPACIO o perspectiva: no lo tiene en cuenta. Se ha limitado a
               colocar en línea las figuras sobre el borde inferior del
               papel, línea de tierra implícita. Bastante atrasado. 
INTENSIDAD DEL TRAZOpredomina el fuerte en el dibujo de línea
                      y la mayor parte del colorido, de modo que indica casi
                      un bueno tono vital.
TAMAÑO: algo grande, parece significar un ego un poco acusado.
COMPOSICIÓN: lineal, ordenada en sentido simétrico, una en el
                          centro y cada  otra a un lado. Prácticamente está
                          centrado el dibujo. La estructura de las figuras al
                          estar de frente son simétricas, excepto la de en
                          medio por tener los brazos en distinta posición.
                          Todo el dibujo está casi equilibrado, casi estable o 
                          algo desequilibrado por los brazos, las cuerdas y la
                          pelota.
   Tiene el dibujo características propias del que hacen las niñas, son dibujos femeninos, bastante limpio y ordenado, el cuidado del  trazo y el estatismo de los personajes, todas niñas.                       


Laura
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Niñas practicando la gimnasia rítmica

A pesar de que la gimnasia rítmica es muy dinámica, no se observa mucho dinamismo en el dibujo de la niña, porque ya sabemos que las niñas no tienen esta característica en su expresión plástica. Apenas las piernas abiertas en compás. En cambio se observan rasgos femeninos indudables, el que dibuje niñas y sólo niñas, las pestañas de los ojos, las pupilas, los lazos en el pelo...
Hay en algunos dibujos de esta sección de deportes en que los niños dibujan espectadores. No es éste el caso. La niña, Laura, que ha dibujado a estas tres patinadoras, se ha limitado a encerrarlas en un marco, quizá como si fuera la pantalla de TV en que las estuviésemos viendo.
Los esquemas está suficientemente compuestos para reconocer a las figs. hs., incluso tienen detalles avanzados como los ojos con pupila y pestañas -ya comentado-, la boca dimensional, los dedos, aunque incompletos, y el cuello. Los cuerpos los han dibujado al mismo tiempo que los brazos, como si hicieran las vestimentas que usan las gimnastas, de un solo trazo. Conserva los diagramas rectangulares para las piernas. El tamaño de los esquemas es normal hacia pequeños.
Extrañamente parece dibujar dedos en los pies, aunque incompletos.
Podría estar en el final de la etapa esquemátima, inicio de la preesquemática.
La composiicón general es simétrica y equilibrada, compensada, aunque el grupo está dibujado más a la izquierda del papel, señal o indicio de añoranza del pasado, del hogar cuando era más niña.
Domina la gama cromática calida, amarillo naranja y carmín. Utiliza los tres primarios amarillo (pelo), azul (lazo) y carmín (vestimenta) y el binario naranja (cara, cuello, manos  y piernas) y un complejo, el marrón (zapatos o pies), están pues las tres gamas de color. El escaso número de figuras, la ausencia de objetos, paisaje o espacio, le ha impedido usar más tonos.
La etapa cromática en que se encuentra, por los pocos datos que tenemos,  es la de esquema de color.   
 

Niña, 7/8 años
2863.jpg
"Las olimpiadas de Barcelona"

Este dibujo nos demuestra una vez más la lamentable frustración de la asignatura de dibujo a determinada edad. Se ve que el niño a superado las etapas anteriores, pero no se ve que haya iniciado la técnica del dibujo de adultos.
El dibujo lo "colgamos" en esta "sala" sobre todo por el título que escribe el/la dibujante "Las olimpiadas de Barcelona", por detrás de la hoja y en el dibujo por delante, "Olimpiadas". Los aros  que maneja la niña son más propios del circo que de la gimnasia rítmica, ya que en ésta solo se utiliza un aro y más grande. 
Los aros son, como se ve, diag. circulares, los que utiliza la gimnasta son bidimensionales, en geometría coronas circulares. Son círculos concéntricos un dentro de otro.
La figura humana, aunque se encuentra en la etapa realista,- bien par su edad- sigue teniendo construcciones con  los recursos de etapas anteriores. La cabeza sigue hecha con un diag. circular, el pelo en general y las coletas están trazadas con gs. bs. 5. las facciones son también los clásicos garabatos de etapas anteriores. El contorno del cuerpo está trazado de una sola vez, cuello, brazos, con hombre sugeridos y cuerpo  Las manos siguen siendo gs. bs. 5, el collar también es un par de las mismas curvas, dos concéntricas. Los dibujos del vestido no son identificables, pero parecen garabatos también. Las piernas son formas más o menos rectangulares, estrechas, y los pies, las zapatillas, son otra vez curvas, gs. bs. 5. Este garabato es usado por los niños con mucha frecuencia y les sirva para representar multitud de partes y objetos. Las cintas de las zapatillas están trazadas con garabatos combinados nºs 4.
Los aros, dos girando en un brazo y tres en una pierna son como hemos dicho coronas circulares, dos circunferencias concéntricas una dentro de otra. Ha tenido el cuidado de dibujar los aros con la mitad de delante vista y la mitad de detrás con parte oculta por la pierna. Bien visto. Esto es un detalle de superposición o traslapo, relativo a la perspectiva escalar. Bien y debería ser normal para su edad.  
Los colores que ha utilizado son los primarios rojo, azul y amarillo y los binarios verde y anaranjado. Son casi todos los colores principales del círculo cromático, falta el morado. Por el dato del color de la tez y el pelo, rubio, podemos clasificarlo en la etapa de esquema de color. El colorido del dibujo no resulta bien porque ha coloreado todo el papel de color verde en el que casi se pierde el dibujo de la atleta.
La intensidad del trazado oscila entre débil , normal y algo fuerte. Lo que denota una vitalidad ligeramente variable.
El tamaño de la figura es normal, indicativo de un ego de estas características.
El dibujo podría ser simétrico pero lo impide la colocación de brazos y piernas y los aros, desviados hacia la izquierda, según la vista del espectador.
Si el profesor/a hubiera explicado el significado del color de los aros seguramente el dibujante los recordaría y los habría coloreado bien.
Vemos cuales son: azul (por Oceanía, recuerda sus aguas, los mares); negro (por África, es obvio el color dado, es el color de su población mayoritaria); rojo (por América, recordando a sus habitantes aborígenes los "pieles rojas"); amarillo (¿hace falta decir que es por el color de la mayoría de sus habitantes, los chinos, los orientales?); y por último el verde (¿que continente nos falta, qué población? Europa, los europeos, pues eso).