LOS DEPORTES. Hockey sobre hielo.

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PRESENTACIÓN
QUIÉNES SOMOS
METODOLOGÍA. Cuadros guía
ETAPAS DEL ARTE INFANTIL. Garabateo, Preesquemática, Esquemática, Realista, Pseudonaturalista.
DIBUJOS POR EDADES: 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 años.
ACCIÓN, LA. Página 1. (4 dibujos)
AFECTIVIDAD
ALIMENTOS, LOS. ALIMENTACION. Página 1 (12 dibujos)
AMISTAD, LA
ANIMALES, LOS. Diversos esquemas, Aves-Pájaros, Caballos. Canes. Tortugas, Peces. Ardilla, Caracol..
ARCO IRIS, EL. (8 dibujos)
ATRACADORES, BANDIDOS, DELINCUENTES, RATEROS, TERRORISTAS... (2 dibujos)
AUTORRETRATOS (4 dibujos)
AVENTURAS
BOSQUE, EL
CARNAVAL, EL. (5 dibujos)
CASAS, LAS. Página 1
CASAS, LAS. Tipos (24 dibujos)
CASTILLOS Y PALACIOS. Páginas 1, 2, 3.
COLABORACIONES. Temas generales y otros
COLABORACIONES. Instrumentos musicales
COLABORACIONES. Flores (2 dibujos)
COLOR, EL. Página 1 (45 dibujos)
CUENTOS, LOS. Página 1.
CUERPO HUMANO, EL. (23 dibujos)
DEPORTES, LOS. Fútbol, boleibol, rugby baloncesto, pinpon, gimnasia, gimnasia rítmica, natación, etc
DEPORTES. Lucha
DEPORTES. Esquí
Día y noche
DIBUJOS COMO REGALO (11 dibujos)
DIBUJOS CON CONTROL
DIBUJOS DIVERSOS
DIBUJOS DE NIÑOS CON DIFICULTADES. Página 1, 2 y 3,
DIBUJOS DE UNA NIÑA CON CUALIDADES PARA EL ARTE. Tema monográfico
DIBUJOS ESTEREOTIPADOS 1.
DIBUJOS EXCEPCIONALES
DIBUJOS PEDIDOS, LOS
DIBUJOS POR TEMAS. "Las estaciones del año", "El parque", "La Navidad", el Circo...
EDIFICIOS ESPECIALES. Especiales y tiendas, Colegios...
EDIFICIOS ESPECIALES. Bancos
EDIFICIOS ESPECIALES. Granja
EGOCENTRISMO, EL. (18 dibujos)
EMOCIONES
ESCUELA, LA.
ESPACIO, EL. Perspectiva, la. Página 1. (50 dibujos)
ESPANTAPÁJAROS
ESPECTACULOS, LOS. (6 dibujos).
ESTILOS ARTÍSTICOS (5 dibujos)
EXTRATERRESTRES, LOS (6 dibujos)
FAMILIA, LA. 1
FELICITACIONES (7 dibujos)
FIESTAS, BAILES, DESAYUNOS, COMIDAS, MERIENDAS, CENAS, BANQUETES, TEATRO (14 dibujos)
FIGURA HUMANA, LA. Página 1 (71 dibujos)
FINALIDAD. Página 1
GÉNERO, EL. (52 dibujos).
GUERRAS, BATALLAS, GUERREROS Y SOLDADOS. (7 dibujos)
INFLUENCIA DEL MEDIO. Página 1
INFLUENCIA en el arte infantil de la edad en que se empieza la escolarización (20 dibujos)
INTENCIONALIDAD, LA
JUEGOS, LOS (61 dibujos)
LLUVIA, LA, NIEVE, GRANIZO (28 dibujos)
MAQUINARIA (4 dibujos)
MOBILIARIO Y DECORACIÓN (8 dibujos)
MOTIVACION, LA. Es un recurso fundamental para desarrollar la expresión de los niños. Pág. 1
MOVIMIENTO, EL
MÚSICOS. Abrimos varias "salas", una para cada instrumento musical y otra para conjuntos.
NARRACIONES, LAS
NIEVE, LA. (2 dibujos)
OFICIOS y PROFESIONES. Diversos
OFICIOS y PROFESIONES. Albañil
PAISAJE, EL.
PAISAJE. Fenómenos geológicos
PASEOS, EXCURSIONES, CAMPAMENTOS... (18 dibujos)
PERSONAJE FAMOSOS
PERSONAJES DE REYES Y PRÍNCIPES
PLANTAS, LAS. Árboles y matas, los. Pag. 1
PLANTAS, LAS. Flores, frutos...(18 dibujos)
Proceso de los dibujos de una niña. Tema monográfico
PROCESO DEL DESARROLLO DEL ARTE INFANTIL DE UNA NIÑA DESDE EL PRIMER GARABATO (23 dibujos)
PROPORCIÓN, LA, Medidas. Página 1
PUEBLOS Y CIUDADES (13 dibujos)
RAYOS X, EFECTO DE (8 dibujos)
RAZAS, LAS
RITOS Y CEREMONIAS
SOLES (19 dibujos)
TEMAS PREFERIDOS POR LAS NIÑAS
TEMPERAMENTOS
TRABAJO
TRAJES POPULARES
TRAUMAS. (13 dibujos)
URBANISMO. Señales de tráfico.
VACACIONES (4 dibujos)
VEHÍCULOS. Automoviles, aviones, aeronaves especiales, autobuses, trenes, bicicletas, barco especial
VESTIDOS, LOS (3 dibujos)

Tenemos una "sala" para el patinaje pero esta variedad de patinaje es sobre hielo y lo practican equipos federados, es un deporte por tanto con unas características especiales y definidas, por eso le abrimos esta nueva sala en el departamento de "DEPORTES".
                                              

LOS DEPORTES. El fútbol

LOS DEPORTES. Balonvolea o boleibol

LOS DEPORTES. El rugby

LOS DEPORTES. El baloncesto

LOS DEPORTES. El pinpon

LOS DEPORTES. La gimnasia

LOS DEPORTES. La gimnasia rítmica

LOS DEPORTES. Canoas

LOS DEPORTES. Halterofilia.

LOS DEPORTES. La natación

LOS DEPORTES. El patinaje

LOS DEPORTES. El balonmano

LOS DEPORTES. El tenis

LOS DEPORTES. El montañismo

DEPORTES, LOS. El boxeo

LOS DEPORTES. El ciclismo

LOS DEPORTES. Beisbol

LOS DEPORTES. Equitación

LOS DEPORTES. Hockey sobre hielo

LOS DEPORTES. Automovilismo

LOS DEPORTES. Atletismo, carreras y saltos

DEPORTES, LOS. Surf, el.

DEPORTES, LOS. Pesca, la.

DEPORTES, LOS. Fútbol-sala

DEPORTES, LOS. Camping

DEPORTES. Esquí.

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Niño
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Jugadores de hokey en hielo

Tenemos en este dibujo a jugadores de hockey, se deduce por que juegan con un bastón llamado stick, y decimos sobre hielo por los patines con cuchilla, en ved de ruedas, que es lo primero que tuvieron los patines.
 
 
FORMA
 
Jugadores
Son diez jugadores, cinco de  campo por equipo, y faltan los porteros. Es un juego que se practica especialmente en USA, y es terriblemente violento, hay choquetazos a propósito, para eliminar incluso físicamente al contrario, y acaban muchas jugadas en una pelea de golpes, puñetazos y palos con el estick. Los árbitros los separan después de que hayan dado espectáculo. Porque esta es la salsa de este juego, la violencia tolerada de los árbitros y celebrada por los espectadores.  
En cuanto a la construcción vemos que las cabezas de los jugadores, son todas iguales, están trazadas con una curva cóncava, g. 5, con una especie de protector de ojos y un g. 3 como boca. El pelo son melenas construidas con una línea que va de la frente a la espalda y cierra hacia arriba la cabeza.
El cuerpo se compone de mangas, cortas, y cuerpo de las mangas salen los brazos como diags. rectangulares, oblicuos hacia abajo y la derecha, los que estas de color rojo los otros dirigen el stick a la izquierda. De las mangas salen brazos también diags. rectangulares, con unos segmentos cortos gs. 4, para indicar algo como un  brazalete. Acaban los brazos en las correspondientes curvas diminutas, gs. nº 5, como dedos de las manos.
Las piernas son también díags. rectangulares casi todos con las perneras juntas, excepto la de mayor tamaño que se ve claramente que las piernas hacen ángulo para indicar que está en movimiento, todas de las piernas, parece que lleven medias con segmentos dentro como textura del tejido, se supone que con segmentos gs. 3  y 4. A la altura de las rodillas, llevan una pequeña curva g. 5, con el seno hacia la pierna. Se llaman rodilleras y son protectores de las rodillas.
Los pies van embutidos en botas trazadas con una sola linea, propio de la etapa realista en que nos encontramos. Debajo, dos cortos g. 2 van de la bota a las cuchillas, que permiten deslizarse por el hielo, tienen éstas la forma de diags. muy estrechos rectos y terminados en curva. 
Descritos los jugadores de la izquierda de uniforme rojo, repetimos que los de la derecha de uniforme azul son iguales pero opuestos y simétricos.
Pista
La pista de hielo se nota únicamente en que hay una línea vertical en el centro separando los campos de cada equipo y en el centro el niño ha dibujado un círculo, que se ve trazado con compás, útil del dibujo geométrico. No aparece en las pistas reales. 

stick

Es un palo largo, estrecho, de forma rectangular con un elemento en la punta curvado que se llama pala. 

CROMATISMO 

Solamente utiliza los dos colores mencionados de los uniformes el primario azul y el binario rojo. Lo demás parece difícil colorearlo, el de las partes de los uniformes que podrían ser blancas. 

ESPACIO, perspectiva

No se ve preocupación o interés por mostrar gráficamente el espacio. Se supone que los jugadores están proyectados de frente, aunque ellos estén de perfil, y el campo horizontal o pista, está abatido sobre el vertical, el papel.

Intensidad del trazo
Las líneas dibujadas con lapicero negro son de intensidad normal, por ese dato indicaría un tono vital normal, pero los uniformes por estar coloreados con pintura, ésta resulta más intensa, indicaría buen tono vital, por la elección de técnica gráfica.
Tamaño
Los dos jugares de mayor tamaño y en fila próxima al espectador son algo grandes, y el resto son de menor tamaño. Si se ha teniendo en cuenta que la distancia en perspectiva se nota, ente otros datos, por la pérdida de dimensión, estarían bien dibujados. Esto denotaría un ego normal.
COMPOSICIÓN
 
Hablado de composición artística, especialmente del arte plástico, dibujo o pintura, ese ordenamiento simétrico sería propio del pre-renacimiento. Es simple segura, pero sin gran atractivo.                                                                                                 

M. 7 años
2806.jpg
El partido de hockey sobre hielo

Como podemos comprobar el arte infantil abarca gran cantidad de elementos y actividades. 
La escena que contemplamos es una serie de esquemas humanos, jugadores, que se muestran de pie, en proyección vertical, mientras que el plano, o campo de juego, no aparece indicado de ninguna manera, lo debemos suponer. 
Los esquemas humanos tienen dos tipos de construcción, uno de la etapa esquemática, con los brazos pegados al diagrama de forma entre rectangular y oval, otro de la etapa realista por lo que tiene el contorno del cuello, cuerpo y brazos hechos al mismo tempo, con una línea flexibilizada. La parte inferior suele estar hecha también de una sola vez, consistente en la forma de pantalón. En unos esquemas se ve mejor que en otros. Las manos en general están hechas con curvas, gs. bs. 5. Algunos tienen mangas cortas por lo que se ve parte de los brazos hechos con líneas sencillas, gs. bs. 4, paralelas para describir la bidimensionalidad y los pies son algunos diags. pequeños ovalados o forma parecida hecha con una curva, g. b. 5, a algunos se les ve parte de las piernas sin tapar por los pantalones, están logradas con dos líneas sencillas rectas que se flexibilizan al final para representar los pies, con algunos dedos, hechos también con curvas, gs. bs. 5.
Hemos dejado para analizar ahora las cabezas porque están diferenciadas y cada una de ellas parece representar a algún animal. algunas tienen dibujado el contorno flexibilizado para indicar oreja -solo una porque están de perfil- y hocico. Dos esquemas tienen el hocico acabado en un redondel, gs. bs. 20. Otros tienen forma de pato con la cabeza circular, g. b. 20, y dos curvas, gs. bs. 5, para hacer el pico. Otro tiene la cabeza parecida a un oso, el contorno de la cabeza flexibilizado, el hocico dibujado como un círculo, g. b. 20, porque lo dibuja de frente y por tanto también dibuja los dos ojos. Algunas cabezas tienen pelo hecho con una línea múltiple g. b. nº 7. El bastón largo, stick en ingles, está dibujado curiosamente igual que alguna pierna, dos líneas sencillas diagonales, g. b. 4 paralelas, más o menos, empieza en la mano una que se dobla hacia la mitad en ángulo recto y en curva para seguir por la otra línea, con esto señalan la especie de pala con la que golpean al disco de caucho que actua como una pelota en otros juegos. Su forma debe deberse para facilitar su deslizamiento sobre el hielo. Claro está que en el dibujo del niño no se percibe nada más que un pequeño círculo, g. b. 20. Uno delos jugadores tiene delante del stick un disco y luego otros sucesivos en dirección a la portería contraria. Al llegar al stick del portero el niño dibuja alrededor de la última circunferencia o disco, una serie de pequeños segmentos que emplean los adultos para significar gráficamente el choque entre los dos elementos, disco y stick. Los elementos que no hemos mencionado todavía son las porterías y la forma de dibujarlas, esquemática, recuerda efectivamente a las reales, están hechas con gs. bs. 2, 3 y 5 la parte curvada. Tiene el dibujo influencia del dibujo de adultos de los tebeos o comics. Es de destacar que muestra un conocimiento de este deporte, dibuja cinco jugadores de campo y un portero por equipo, como así es en realidad. Diferencia los equipos por el color del uniforme. No representa aún el movimiento, la acción, pero en el caso del disco disparado emplea varias imágenes como hacían los pintores "futuristas" que estaban interesados por representar la velocidad (Balla, Carra, Boccioni, Severini entre otros). Los colores utilizados son los primarios azul, rojo y amarillo. No colorea las caras ni los zapatos, salvo algún caso coloreados de negro. No son nada más que estos colores pero el dibujo resulta colorista por la alternancia de los colores distribuidos por todo el papel.
Solamente tenemos el dato de que diferencia el color de los dos equipos y los hace iguales en cada equipo, por lo que no podemos clasificar con seguridad en qué etapa del color se encuentra. 
Ya hemos indicado que no hay ninguna representación gráfica del suelo, plano o perspectiva. 
La intensidad del trazo es fuerte.
Los tamaño son pequeños pero parece obligado por el tema. 
No hay composición sino que los esquemas aparecen colocados separadamente guardando distancia similares entre ellos.