MÚSICOS. Piano
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PRESENTACIÓN
QUIÉNES SOMOS
METODOLOGÍA. Cuadros guía
ETAPAS DEL ARTE INFANTIL. Garabateo, Preesquemática, Esquemática, Realista, Pseudonaturalista.
DIBUJOS POR EDADES: 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 años.
ACCIÓN, LA. Página 1. (4 dibujos)
AFECTIVIDAD
ALIMENTOS, LOS. ALIMENTACION. Página 1 (12 dibujos)
AMISTAD, LA
ANIMALES, LOS. Diversos esquemas, Aves-Pájaros, Caballos. Canes. Tortugas, Peces. Ardilla, Caracol..
ARCO IRIS, EL. (8 dibujos)
ATRACADORES, BANDIDOS, DELINCUENTES, RATEROS, TERRORISTAS... (2 dibujos)
AUTORRETRATOS (4 dibujos)
AVENTURAS
BOSQUE, EL
CARNAVAL, EL. (5 dibujos)
CASAS, LAS. Página 1
CASAS, LAS. Tipos (24 dibujos)
CASTILLOS Y PALACIOS. Páginas 1, 2, 3.
COLABORACIONES. Temas generales y otros
COLABORACIONES. Instrumentos musicales
COLABORACIONES. Flores (2 dibujos)
COLOR, EL. Página 1 (45 dibujos)
CUENTOS, LOS. Página 1.
CUERPO HUMANO, EL. (23 dibujos)
DEPORTES, LOS. Fútbol, boleibol, rugby baloncesto, pinpon, gimnasia, gimnasia rítmica, natación, etc
DEPORTES. Lucha
DEPORTES. Esquí
Día y noche
DIBUJOS COMO REGALO (11 dibujos)
DIBUJOS CON CONTROL
DIBUJOS DIVERSOS
DIBUJOS DE NIÑOS CON DIFICULTADES. Página 1, 2 y 3,
DIBUJOS DE UNA NIÑA CON CUALIDADES PARA EL ARTE. Tema monográfico
DIBUJOS ESTEREOTIPADOS 1.
DIBUJOS EXCEPCIONALES
DIBUJOS PEDIDOS, LOS
DIBUJOS POR TEMAS. "Las estaciones del año", "El parque", "La Navidad", el Circo...
EDIFICIOS ESPECIALES. Especiales y tiendas, Colegios...
EDIFICIOS ESPECIALES. Bancos
EDIFICIOS ESPECIALES. Granja
EGOCENTRISMO, EL. (18 dibujos)
EMOCIONES
ESCUELA, LA.
ESPACIO, EL. Perspectiva, la. Página 1. (50 dibujos)
ESPANTAPÁJAROS
ESPECTACULOS, LOS. (6 dibujos).
ESTILOS ARTÍSTICOS (5 dibujos)
EXTRATERRESTRES, LOS (6 dibujos)
FAMILIA, LA. 1
FELICITACIONES (7 dibujos)
FIESTAS, BAILES, DESAYUNOS, COMIDAS, MERIENDAS, CENAS, BANQUETES, TEATRO (14 dibujos)
FIGURA HUMANA, LA. Página 1 (71 dibujos)
FINALIDAD. Página 1
GÉNERO, EL. (52 dibujos).
GUERRAS, BATALLAS, GUERREROS Y SOLDADOS. (7 dibujos)
INFLUENCIA DEL MEDIO. Página 1
INFLUENCIA en el arte infantil de la edad en que se empieza la escolarización (20 dibujos)
INTENCIONALIDAD, LA
JUEGOS, LOS (61 dibujos)
LLUVIA, LA, NIEVE, GRANIZO (28 dibujos)
MAQUINARIA (4 dibujos)
MOBILIARIO Y DECORACIÓN (8 dibujos)
MOTIVACION, LA. Es un recurso fundamental para desarrollar la expresión de los niños. Pág. 1
MOVIMIENTO, EL
MÚSICOS. Abrimos varias "salas", una para cada instrumento musical y otra para conjuntos.
NARRACIONES, LAS
NIEVE, LA. (2 dibujos)
OFICIOS y PROFESIONES. Diversos
OFICIOS y PROFESIONES. Albañil
PAISAJE, EL.
PAISAJE. Fenómenos geológicos
PASEOS, EXCURSIONES, CAMPAMENTOS... (18 dibujos)
PERSONAJE FAMOSOS
PERSONAJES DE REYES Y PRÍNCIPES
PLANTAS, LAS. Árboles y matas, los. Pag. 1
PLANTAS, LAS. Flores, frutos...(18 dibujos)
Proceso de los dibujos de una niña. Tema monográfico
PROCESO DEL DESARROLLO DEL ARTE INFANTIL DE UNA NIÑA DESDE EL PRIMER GARABATO (23 dibujos)
PROPORCIÓN, LA, Medidas. Página 1
PUEBLOS Y CIUDADES (13 dibujos)
RAYOS X, EFECTO DE (8 dibujos)
RAZAS, LAS
RITOS Y CEREMONIAS
SOLES (19 dibujos)
TEMAS PREFERIDOS POR LAS NIÑAS
TEMPERAMENTOS
TRABAJO
TRAJES POPULARES
TRAUMAS. (13 dibujos)
URBANISMO. Señales de tráfico.
VACACIONES (4 dibujos)
VEHÍCULOS. Automoviles, aviones, aeronaves especiales, autobuses, trenes, bicicletas, barco especial
VESTIDOS, LOS (3 dibujos)

MÚSICOS. Piano

MÚSICOS. Acordeón

MÚSICOS.Cazú

MÚSICOS. Guitarra

MÚSICOS.Flauta

MÚSICOS. Los instrumentos de percusión: platillo, castañuelas

MÚSICOS. Grupos musicales

MÚSICOS. Otros instrumentos 1

MÚSICOS. Otros instrumentos 2

MÚSICOS. Otros instrumentos 3

En esta "sala" de piano vamos a incluir todos los instrumentos de la familia de teclado.

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Adrián, 6/7 años. 1º de EGB
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Mario al piano

El piano del dibujo es un simple teclado. Es un dibujo muy esquemático pero tiene todas las partes esenciales. Las patas (dos líneas verticales sencillas), el teclado (un rectángulo en sentido horizontal) con varias teclas dibujadas.
El esquema de la figura lo ha realizado con diagramas rectangulares y ovales.
Como items a destacar nos fijamos en los botones de la camisa y en las orejas.
Todavía no domina la perspectiva, las patas del teclado son bastante más largas que las piernas de la fig. h. No coloca ni línea de tierra ni plano.
Se encuentra la expresión plástica en la etapa esquemática.
Los colores que utiliza son el primario amarillo, los binarios verde y naranja y el matiz rosa.
Por el color de la cara y las manos diríamos que se encuentra en la etapa del esquema de color.

Cristina, 6/7 años. 1º EGB
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Cristina toca el piano

El instrumento de Cristina ya es un autentico piano de cola, todo un lujo. No está dibujado correctamente pero sí da idea de lo que quiere representar.
El proceso del dibujo en los niños es así, captan la idea general, lo esencial y luego van añadiendo detalles, característica y reformando las partes.
La niña resulta, a la vista del dibujo, exhibicionista, dibuja el público contemplándola dar un concierto y unos focos iluminándola.
El esquema de la fig. h., ella seguramente, lo dibuja con diagramas todavía -rectángulos para las piernas, triángulo cortado para la falda, óvalo para la cabeza-pero el de la parte superior del cuerpo lo modifica para hacer el tronco y un brazo a la vez, un solo brazo porque pone a la figura de perfil, el otro está detrás y por eso no se ve-, una posición adelantada de la etapa ya realista.
Resuelve el espacio no del todo bien, pero si dando cierta sensación espacial. Utiliza el borde del papel como línea de tierra implícita, y coloca a los espectadores en arco detrás, más arriba del papel. Los focos y una estructura en la parte superior, en un esfuerzo por llegar a la comprensión y representación correcta.
Los variados y numerosos colores que utiliza, algunos diferentes para cada espectador, son los primarios rojo, amarillo y azul, los binarios morado, naranja y verde, el matiz rosa y los complejos marrón y negro. El matiz del negro del piano es muy adecuado. Es un cromatismo bastante completo con todas las gamas, fría, templada y cálida.
Por el color de la cara, cuello  y piernas, diríamos que se encuentra en la etapa de esquema de color.