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METODOLOGÍA. Cuadros guía |
ETAPAS DEL ARTE INFANTIL. Garabateo, Preesquemática, Esquemática, Realista, Pseudonaturalista. |
DIBUJOS POR EDADES: 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 años. |
ACCIÓN, LA. Página 1. (4 dibujos) |
AFECTIVIDAD |
ALIMENTOS, LOS. ALIMENTACION. Página 1 (12 dibujos) |
AMISTAD, LA |
ANIMALES, LOS. Diversos esquemas, Aves-Pájaros, Caballos. Canes. Tortugas, Peces. Ardilla, Caracol.. |
ARCO IRIS, EL. (8 dibujos) |
ATRACADORES, BANDIDOS, DELINCUENTES, RATEROS, TERRORISTAS... (2 dibujos) |
AUTORRETRATOS (4 dibujos) |
AVENTURAS |
BOSQUE, EL |
CARNAVAL, EL. (5 dibujos) |
CASAS, LAS. Página 1 |
CASAS, LAS. Tipos (24 dibujos) |
CASTILLOS Y PALACIOS. Páginas 1, 2, 3. |
COLABORACIONES. Temas generales y otros |
COLABORACIONES. Instrumentos musicales |
COLABORACIONES. Flores (2 dibujos) |
COLOR, EL. Página 1 (45 dibujos) |
CUENTOS, LOS. Página 1. |
CUERPO HUMANO, EL. (23 dibujos) |
DEPORTES, LOS. Fútbol, boleibol, rugby baloncesto, pinpon, gimnasia, gimnasia rítmica, natación, etc |
DEPORTES. Lucha |
DEPORTES. Esquí |
Día y noche |
DIBUJOS COMO REGALO (11 dibujos) |
DIBUJOS CON CONTROL |
DIBUJOS DIVERSOS |
DIBUJOS DE NIÑOS CON DIFICULTADES. Página 1, 2 y 3, |
DIBUJOS DE UNA NIÑA CON CUALIDADES PARA EL ARTE. Tema monográfico |
DIBUJOS ESTEREOTIPADOS 1. |
DIBUJOS EXCEPCIONALES |
DIBUJOS PEDIDOS, LOS |
DIBUJOS POR TEMAS. "Las estaciones del año", "El parque", "La Navidad", el Circo... |
EDIFICIOS ESPECIALES. Especiales y tiendas, Colegios... |
EDIFICIOS ESPECIALES. Bancos |
EDIFICIOS ESPECIALES. Granja |
EGOCENTRISMO, EL. (18 dibujos) |
EMOCIONES |
ESCUELA, LA. |
ESPACIO, EL. Perspectiva, la. Página 1. (50 dibujos) |
ESPANTAPÁJAROS |
ESPECTACULOS, LOS. (6 dibujos). |
ESTILOS ARTÍSTICOS (5 dibujos) |
EXTRATERRESTRES, LOS (6 dibujos) |
FAMILIA, LA. 1 |
FELICITACIONES (7 dibujos) |
FIESTAS, BAILES, DESAYUNOS, COMIDAS, MERIENDAS, CENAS, BANQUETES, TEATRO (14 dibujos) |
FIGURA HUMANA, LA. Página 1 (71 dibujos) |
FINALIDAD. Página 1 |
GÉNERO, EL. (52 dibujos). |
GUERRAS, BATALLAS, GUERREROS Y SOLDADOS. (7 dibujos) |
INFLUENCIA DEL MEDIO. Página 1 |
INFLUENCIA en el arte infantil de la edad en que se empieza la escolarización (20 dibujos) |
INTENCIONALIDAD, LA |
JUEGOS, LOS (61 dibujos) |
LLUVIA, LA, NIEVE, GRANIZO (28 dibujos) |
MAQUINARIA (4 dibujos) |
MOBILIARIO Y DECORACIÓN (8 dibujos) |
MOTIVACION, LA. Es un recurso fundamental para desarrollar la expresión de los niños. Pág. 1 |
MOVIMIENTO, EL |
MÚSICOS. Abrimos varias "salas", una para cada instrumento musical y otra para conjuntos. |
NARRACIONES, LAS |
NIEVE, LA. (2 dibujos) |
OFICIOS y PROFESIONES. Diversos |
OFICIOS y PROFESIONES. Albañil |
PAISAJE, EL. |
PAISAJE. Fenómenos geológicos |
PASEOS, EXCURSIONES, CAMPAMENTOS... (18 dibujos) |
PERSONAJE FAMOSOS |
PERSONAJES DE REYES Y PRÍNCIPES |
PLANTAS, LAS. Árboles y matas, los. Pag. 1 |
PLANTAS, LAS. Flores, frutos...(18 dibujos) |
Proceso de los dibujos de una niña. Tema monográfico |
PROCESO DEL DESARROLLO DEL ARTE INFANTIL DE UNA NIÑA DESDE EL PRIMER GARABATO (23 dibujos) |
PROPORCIÓN, LA, Medidas. Página 1 |
PUEBLOS Y CIUDADES (13 dibujos) |
RAYOS X, EFECTO DE (8 dibujos) |
RAZAS, LAS |
RITOS Y CEREMONIAS |
SOLES (19 dibujos) |
TEMAS PREFERIDOS POR LAS NIÑAS |
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TRAJES POPULARES |
TRAUMAS. (13 dibujos) |
URBANISMO. Señales de tráfico. |
VACACIONES (4 dibujos) |
VEHÍCULOS. Automoviles, aviones, aeronaves especiales, autobuses, trenes, bicicletas, barco especial |
VESTIDOS, LOS (3 dibujos) |
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El primer dibujo que nos invita a abrir una nueva página es uno
en que se ven dos figuras sobre colchonetas. Esta es la palaba clave porque se usan en las luchas de diversos tipo.
Pablo |
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Escenario con espectadores viendo un espectaculo de lucha. |
Dentro del deporte hay numerosos tipos, entre ellos faltaba la lucha,
por eso hemos abierto esta nueva sala dentro del capítulo de DEPORTES.
FORMA
Escenario
Se compone de un diag. rectangular amplio, lo suficiente para
colocar en él a los espectadores y aun cámara que registra el acontecimiento en video. La parte
superior tiene una línea g.3 que deja una franja del espacio en blanco. Debajo, como un telón recogido se ven curvas concéntricas
gs. 5.
Cameraman
Es una figura humana con cabeza de círculo g. 20 con un ojo punto
g. 1, estando de perfil la cabeza, un circulito g. 20 pegado al contorno de la cara por fuera, figura como la nariz. El cuello
parece unido al cuerpo por la misma línea pero podría estar dibujado aparte con dos gs. 2, y el resto de la ropa. La
parte inferior es el clásico diseño de pantalón trazado con una sola línea, de la etapa realista.
Máquina tomavistas o algo parecido
Consta como parte principal un pequeño diagrama rectangular y tres
patas, dos gs. 4 y un g. 2.
Espectadores
Son figuras humanas simplificadas por el tamaño pequeño que tienen. Es difícil añadir más detalles
en unas figuras tan pequeñas. Constan de cabeza g. 20, cabellos transparentes, son gs. 2, en la primera y última figurara,
gs. 6 y 7, de líneas múltiples para la tercera figura. El cuerpo está trazado con una sola línea y comprende el
cuello los brazos y resto de la parte superior del cuerpo. Las manos son círculos gs.
5, más o menos, añadidos a los brazos. Y la parte inferior con la de la anterior figura mencionada,
son pantalones trazados con una sola línea. Técnica como se sabe de la etapa
realista.
luchadores
No difieren casi nada de las figuras de los espectadores, son simplemente más grandes. La cabeza es un circulo 20, los ojos puntos
gs. 1, la nariz es uno de llos también y
la otra una curva g. 5, las bocas son curvas gs. 5. El pelo en uno son gs. 2, y en el orto también pero se percibe peor,
de trazo débil. La parte posterior del cuerpo comprende cuello, brazos o manos y resto de la prenda. Es más grande y mejor diseñada.
Las manos son de dos curvas g. 5, indicando dedos. El pantalón
también es un diseño de una sola línea, y el calzado son diags. ovales, muy pequeños. Uno de los luchadores tiene el detalle de
lo que parece un escudo o medalla en el pecho.
COLCHONETAS
Son un diag. rectangular amplio, dividido por dos segmentos 2, y 3, cruzados del punto
medio de un lado al otro.
CROMATISMO
Es escaso, utiliza los colores primarios azul y carmín rosa, los binarios anaranjado
y verde, más el complementario marrón. Solamente por el detalle del agua azul, aceptado
en el dibujo infantil, podría situarse en la etapa de esquema de color. Los otros colores trazados podrían ser de ese mismo
color u otro cualquiera.
Espacio, perspectiva
Ha utilizado sin ningún problema la proyección horizontal par las
colchonetas, a vista de pájaro, y el resto en proyección vertical. Es comprensible que lo haga así porque el
niño cree que se explica mejor. A esta edad no comprenden este tema.
Intensidad de trazo
Intenso, indicativo de un buen tono vital.
Tamaño
Es algo pequeña en las figuras principales y bastante menores los espectadores, lo cual
estaría bien si se considera que están detrás, lejos del primer plano. Aunque es dudoso que
los niños lo comprendan lo sabrán porque lo habrán visto en ilustraciones adultas.
COMPOSICION
Ha elegido un orden "explicativo" más que realista. Si por separado predomina una simetría, algo desnivelada, en general está inclinado
el dibujo hacia un lado, el que los dibujos están separados
del eje virtual que pasaría por el centro de los espacios.
Here I might add a description of the photo above, including such information as when and where it was taken and why it's
important to me.
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