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PRESENTACIÓN
QUIÉNES SOMOS
METODOLOGÍA. Cuadros guía
ETAPAS DEL ARTE INFANTIL. Garabateo, Preesquemática, Esquemática, Realista, Pseudonaturalista.
DIBUJOS POR EDADES: 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 años.
ACCIÓN, LA. Página 1. (4 dibujos)
AFECTIVIDAD
ALIMENTOS, LOS. Página 1 (4 dibujos)
AMISTAD, LA
ANIMALES, LOS. Diversos esquemas, Aves-Pájaros, Caballos. Canes. Tortugas, Peces. Ardilla, Caracol..
ARCO IRIS, EL. (2 dibujos)
BOSQUE, EL
CASAS, LAS. Página 1
CASAS, LAS. Tipos (11dibujos)
CASTILLOS Y PALACIOS. Páginas 1, 2, 3.
COLABORACIONES. Temas generales
COLOR, EL. Página 1
CUENTOS, LOS. Página 1.
CUERPO HUMANO, EL. ( 14 dibujos)
LOS DEPORTES. Fútbol, boleibol, rugby, baloncesto, pinpon, gimnasia, gimnasia rítmica, natación, etc
DIBUJOS COMO REGALO
DIBUJOS CON CONTROL
DIBUJOS DE NIÑOS CON DIFICULTADES. Página 1, 2 y 3,
DIBUJOS DE UNA NIÑA CON CUALIDADES PARA EL ARTE. Tema monográfico
DIBUJOS ESTEREOTIPADOS 1.
DIBUJOS EXCEPCIONALES
DIBUJOS PEDIDOS, LOS
DIBUJOS POR TEMAS. "Las estaciones del año", "El parque", "La Navidad"...
EDIFICIOS ESPECIALES. Tiendas, molinos, iglesias, hórreos, hoteles, bares
EGOCENTRISMO, EL. (9 dibujos)
ESPACIO, EL. Perspectiva, la. Página 1.
ESPANTAPÁJAROS
ESPECTACULOS, LOS. (6 dibujos).
ESTILOS ARTÍSTICOS
EXTRATERRESTRES, LOS (4 dibujos)
FAMILIA, LA. 1
FELICITACIONES
FIESTAS, BAILES, DESAYUNOS, COMIDAS, MERIENDAS, CENAS, BANQUETES
FIGURA HUMANA, LA. Página 1
FINALIDAD. Página 1
GÉNERO, EL. (30 dibujos).
GUERRAS, BATALLAS, GUERREROS Y SOLDADOS. (7 dibujos)
INFLUENCIA DEL MEDIO. Página 1
INFLUENCIA en el arte infantil de la edad en que se empieza la escolarización (20 dibujos)
INTENCIONALIDAD, LA
JUEGOS, LOS
LLUVIA, LA, NIEVE, GRANIZO (15 dibujos)
MAQUINARIA (4 dibujos)
MOBILIARIO, EL
MOTIVACION, LA. Es un recurso fundamental para desarrollar la expresión de los niños. Pág. 1
MOVIMIENTO, EL
MÚSICOS. Abrimos varias "salas", una para cada instrumento musical y otra para conjuntos.
NARRACIONES, LAS
NIEVE, LA
OFICIOS y PROFESIONES. Diversos
OFICIOS y PROFESIONES. Albañil
PAISAJE, EL. De Egipto, China, Desierto, África, Transilvania, Marino, Navideño
PAISAJE. Fenómenos geológicos
PASEOS, EXCURSIONES, CAMPAMENTOS... (10 dibujos)
PLANTAS, LAS. Árboles y matas
PLANTAS, LAS. Flores (9 dibujos)
Proceso de los dibujos de una niña. Tema monográfico
PROCESO DEL DESARROLLO DEL ARTE INFANTIL DE UNA NIÑA DESDE EL PRIMER GARABATO
PROPORCIÓN, LA
PUEBLOS Y CIUDADES
RAYOS X, EFECTO DE (5 dibujos)
RAZAS, LAS
RITOS Y CEREMONIAS
SOLES (15 dibujos)
Temperamentos
TRAUMAS. (11 dibujos)
VACACIONES (4 dibujos)
VEHÍCULOS. Automoviles, aviones, aeronaves especiales, autobuses, trenes, bicicletas, barco especial
VEHÍCULOS. Autos ambulancia
COLABORACIONES. Brujas, animales, guerreros, figs. humanas
VESTIDOS, LOS

Bienvenido a nuestro "museo virtual"

2400.jpg

Hemos elegido este dibujo por los esquemas universales frecuentes en el arte infantil que presenta. Cuenta el dibujo con la representación del sol, la lluvia, al arco iris, figura humana, casa, árbol, flor, plano y un mensaje escrito: "Felicidades...". 
Todos estos elementos tendrán abierta una "sala" de este museo virtual específica para ellos.

Hacemos notar que utilizaremos para el análisis de los dibujos las teorías y clasificaciones de los autores R. Kellogg, Koppitz, Lowenfeld y Corman, principalmente, con lo que confirmamos sobradamente la obra de estos autores indicando cuando es oportuno las posibles diferencias o criterios que difieran un poco sin que desdigan la utilidad y certeza de sus teorías. 

Con esta página pretendemos poner a disposición de todo el mundo imágenes de dibujos infantiles comentadas, clasificadas y analizadas. Por ahora hemos abierto diversos temas algunos divididos en varias "salas".  9-4-2012. No conocemos otro lugar donde se puedan ver gratuitamente esta vasta colección de arte infantil, catalogada y analizada. Nos agradaría que pudiese ser útil. En realidad creemos que su uso sería de ayuda para todos los profesores de educación infantil que tuvieran que ocuparse de la asignatura del dibujo de niños. Podrían sacarle mucho partido.


Mensajes recibidos

Hemos recibido también hoy un mensaje de anabarrera@gmail.com. Añade unas exquisitas y delicadas acuarelas obra suya. Le agradecemos sus palabras y quedamos a su disposición.

Acabamos de recibir un mensaje de evamayuso@yahoo.es  con dos dibujos de su hijo. Con mucho gusto los añadiremos a nuestro apartado de Colaboraciones con el consiguiente comentario próximamente. Quedamos agradecidos por su atención a nuestra página web.

Hemos recibido un mensaje de F. T. N. K. que nos pide consejo sobre la afición a dibujar de su hijo que tiene cierta discapacidad intelectual. Podemos decirle que en general los niños con problemas a veces encuentran en el dibujo a la asignatura más gratificante porque es lo que mejor saben hacer y mejores logros encuentran. Hemos tocado el tema de las discapacidades para según que problema se puede orientar los temas o técnicas más aconsejables, pero en realidad un profesor de arte infantil solo puede detectar las discapacidades del niño y aconsejar a sus padres que lo orienten hacia un especialista, un pedagogo psicólogo. La edad de su hijo además escapa a nuestra especialidad que es el arte infantil comprendido desde los primeros garabatos a los diez años, y como los niños están muy adelantados ahora incluso antes de esta edad dejan de pertenecer a esta categoría. Quizá le convendría esperar a que fuera mayor para orientarle a una enseñanza reglada, y mientras dejarle que disfrute con su afición.   

Louis Corman, Florence Goodenough, Dr. Brian P. Tilley, DiLeo, J. H. , son algunos nombres de autores que dedican alguna obra sobre el tema. En la biografía de estos textos encontrará como es natural más nombres.  

Tenemos desde hace poco unos nuevos dibujos enviados por Alba C. de su hijo procederemos a incluirnos con brevedad.

Hemos recibido recientemente otro mensaje  de A.L.B., con un simpático, encantador, dibujo de su hija Marian, desde luego lo reproduciremos tan pronto como podamos.  


NOVEDADES

Sábado, 28/5/2016. Colgamos el segundo dibujo del niño Omar, 17-B, del decimoséptimo grupo de AFECTIVIDAD.

Viernes, 27/5/2016. Colgamos el primer dibujo del niño Omar, 17-A,  decimoséptimo grupo de AFECTIVIDAD.

Jueves, 26/5/2016. Colgamos el segundo dibujo del niño Ruben, 16-B, del decimosexto grupo de AFECTIVIDAD.

Miércoles, 25/5/2016. Colgamos el primer dibujo del niño Ruben, 16-A,  decimosexto grupo de AFECTIVIDAD.

Martes, 24/5/2016. Colgamos el segundo dibujo del niño Ivan, 15-B,  decimoquinto grupo de AFECTIVIDAD.

Lunes, 23/5/2016.  Proseguimos con la inclusión de un dibujo de AFECTIVIDAD colgando este primer dibujo de Iván, 15-A , decimoquinta pareja, de esta serie, en la "sala"  de  "AFECTIVIDAD".

Domingo, 22/5/2016. Colocamos un nuevo dibujo de la niña Clara en la "sala" "TEMPERAMENTOS. Artísticos".

Sábado, 21/5/2016. Colgamos el segundo dibujo de la niña Ángela, 14-B, del decimocuarto grupo de AFECTIVIDAD.  

Viernes, 20/05/32016. Continuamos con la inclusión de un dibujo de AFECTIVIDAD colgando este primer dibujo de Ángela, 14-A, decimocuarta pareja, de esta serie, en la "sala" creada de  "AFECTIVIDAD".

Jueves, 19/5/2016. Continuamos con la inclusión de un dibujo de afectividad colgando este dibujo segundo, 13-B, décimo-tercera  pareja, de esta serie, en la sala" creada de  "AFECTIVIDAD".

Miércoles, 18/5/2016. Continuamos con la inclusión de un dibujo de AFECTIVIDAD colgando este primer dibujo de Rubén, 13-A, decimotercera pareja, de esta serie, en la sala" creada de  "AFECTIVIDAD".

Martes 17/5/2016. Colgamos hoy otro dibujo de la niña Clara en la sala de "TEMPERAMENTO. Artístico", para proseguir con la idea de alternar los dibujos de uno y otro tema.

Lunes, 16/5/2016. Continuamos con la inclusión de un dibujo de AFECTIVIDAD colgando este segundo dibujo de Toni, 12-B, duodécima pareja, de esta serie, en la sala" creada de  "AFECTIVIDAD".

Domingo, 15/5/2016. Continuamos con la inclusión de un dibujo de AFECTIVIDAD colgando este primer dibujo de Toni, 12-A, duodécima pareja, de esta serie, en la sala" creada de  "AFECTIVIDAD".

Sábado, 14/5/2016. Colgamos hoy el interesante segundo dibujo de Lucas de 5 años, recibido por correo, enviado por su mamá, en la sala de "COLABORACIONES. Animales", por ser estos dibujos los predominantes. 

Viernes, 13/5/2016. Colgamos hoy el dibujo de Lucas de 5 años, recibido ayer por correo, enviado por su mamá, en la sala de "COLABORACIONES. Figuras humanas". 

Jueves, 12/5/2016. Continuamos con la inclusión de un dibujo de AFECTIVIDAD colgando este segundo dibujo de la niña Andrea, 11-B, undécima pareja, de esta serie, en la sala" creada de  "AFECTIVIDAD".

Miércoles, 11/5/2016. Continuamos con la inclusión de un dibujo de AFECTIVIDAD colgando este primer dibujo de la niña Andrea, 11-A, undécima pareja, de esta serie, en la sala" creada de  "AFECTIVIDAD".

Martes. 10/5/2016.  Continuamos con la inclusión de dibujos de AFECTIVIDAD colgando el segundo dibujo del niño Borja, 10-B, décima pareja, de esta serie en la "sala" creada de  "AFECTIVIDAD".

Lunes,  9/5/2016. Colgamos hoy otro dibujo de la niña Clara en la sala de "Temperamentos. Artísticos", para seguir con la idea de alternar los dibujos de uno y otro tema.

Domingo, 8/5/2016.  Continuamos con la inclusión de dibujos de AFECTIVIDAD colgando el primer dibujo del niño Borja, 10-A, décima pareja, de esta serie en la sala" creada de  "AFECTIVIDAD".

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-El día 17-4-2014, las visitas a este "museo virtual" se elevaban a  más de 42.000.  

Hoy 19/10/2014, pasamos de 44.000 visitas. 

Día 14/1/2015, llegamos a las 45.000 visitas.
26/3/2015, pasamos de las 46.000 visitas.
1/6/2015, pasamos a 47.000 visitas. 
7/9/2015, pasamos de 48.000 visitas.
1/12/2015, pasamos de 49.000 visitas.

13/3/2016, pasamos de 50.000 visitas.

22/4/2016, pasamos de 51.000 visitas.


Hoy 12/11/2015, las páginas de la web son más de 240, con 76 apartados con subdivisiones o "salas" que contienen varios dibujos, oscilando entre uno, unos pocos a numerosos ejemplares de cada tema.  

Hoy, 2/11/2015 los originales colgados  pasan de 3.100.
 
En 2012, recibimos un "mail" de una visitante de nuestro "museo" felicitándonos por la página web, como ocurre en algunas más ocasiones, y al ofrecerla que nos enviase su opinión o su parecer sobre el arte infantil nos ha enviado un estudio grafólogico muy interesante sobre un dibujo, por lo cual hemos considerado oportuno abrir una "sala" de este "museo" para COLABORACIONES, incluyendo este primer trabajo. Hoy ya la tienen a su disposición. Su mail es claravillafane@hotmail.com. Consultada sobre si deseaba ofrecer su dirección informática ha contestado afirmativamente, por lo que ponemos su dirección a disposición de los visitantes de este museo por si desean comunicar con esta persona.
 
RECOMENDACIONES: les sugerimos las "salas" de "TEMPERAMENTOS. Líricos. Descriptivos. Ornamentales. Fantasiosos" y "COLOR", para ver verdadero Arte Infantil.
 

Esta página se inició en Noviembre de 2007 por José Luis López Salas