COLABORACIONES. Instrumentos musicales
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PRESENTACIÓN
QUIÉNES SOMOS
METODOLOGÍA. Cuadros guía
ETAPAS DEL ARTE INFANTIL. Garabateo, Preesquemática, Esquemática, Realista, Pseudonaturalista.
DIBUJOS POR EDADES: 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 años.
ACCIÓN, LA. Página 1. (4 dibujos)
AFECTIVIDAD
ALIMENTOS, LOS. Página 1 (4 dibujos)
AMISTAD, LA
ANIMALES, LOS. Diversos esquemas, Aves-Pájaros, Caballos. Canes. Tortugas, Peces. Ardilla, Caracol..
ARCO IRIS, EL. (7 dibujos)
ATRACADORES, BANDIDOS, DELINCUENTES, RATEROS...
AVENTURAS
BOSQUE, EL
CASAS, LAS. Página 1
CASAS, LAS. Tipos (15 dibujos)
CASTILLOS Y PALACIOS. Páginas 1, 2, 3.
COLABORACIONES. Temas generales y otros
COLABORACIONES. Flores (1 dibujo)
COLOR, EL. Página 1 (32 dibujos)
CUENTOS, LOS. Página 1.
CUERPO HUMANO, EL. ( 14 dibujos)
DEPORTES, LOS. Fútbol, boleibol, rugby baloncesto, pinpon, gimnasia, gimnasia rítmica, natación, etc
Día y noche
DIBUJOS COMO REGALO (7 dibujos)
DIBUJOS CON CONTROL
DIBUJOS DE NIÑOS CON DIFICULTADES. Página 1, 2 y 3,
DIBUJOS DE UNA NIÑA CON CUALIDADES PARA EL ARTE. Tema monográfico
DIBUJOS ESTEREOTIPADOS 1.
DIBUJOS EXCEPCIONALES
DIBUJOS PEDIDOS, LOS
DIBUJOS POR TEMAS. "Las estaciones del año", "El parque", "La Navidad"...
EDIFICIOS ESPECIALES. Tiendas/molinos/iglesias/hoteles/ hórreos/escuelas/colegios/bares/veterinaria
EDIFICIOS ESPECIALES. Bancos
EDIFICIOS ESPECIALES. Granja
EGOCENTRISMO, EL. (11 dibujos)
ESCUELA, LA.
ESPACIO, EL. Perspectiva, la. Página 1. (45 dibujos)
ESPANTAPÁJAROS
ESPECTACULOS, LOS. (6 dibujos).
ESTILOS ARTÍSTICOS (5 dibujos)
EXTRATERRESTRES, LOS (6 dibujos)
FAMILIA, LA. 1
FELICITACIONES (7 dibujos)
FIESTAS, BAILES, DESAYUNOS, COMIDAS, MERIENDAS, CENAS, BANQUETES (11 dibujos)
FIGURA HUMANA, LA. Página 1 (50 dibujos)
FINALIDAD. Página 1
GÉNERO, EL. (50 dibujos).
GUERRAS, BATALLAS, GUERREROS Y SOLDADOS. (7 dibujos)
INFLUENCIA DEL MEDIO. Página 1
INFLUENCIA en el arte infantil de la edad en que se empieza la escolarización (20 dibujos)
INTENCIONALIDAD, LA
JUEGOS, LOS (29 dibujos)
LLUVIA, LA, NIEVE, GRANIZO (18 dibujos)
MAQUINARIA (4 dibujos)
MOBILIARIO Y DECORACIÓN (6 dibujos)
MOTIVACION, LA. Es un recurso fundamental para desarrollar la expresión de los niños. Pág. 1
MOVIMIENTO, EL
MÚSICOS. Abrimos varias "salas", una para cada instrumento musical y otra para conjuntos.
NARRACIONES, LAS
NIEVE, LA. (2 dibujos)
OFICIOS y PROFESIONES. Diversos
OFICIOS y PROFESIONES. Albañil
PAISAJE, EL.
PAISAJE. Fenómenos geológicos
PASEOS, EXCURSIONES, CAMPAMENTOS... (14 dibujos)
PERSONAJE FAMOSOS
PERSONAJES DE REYES Y PRÍNCIPES
PLANTAS, LAS. Árboles y matas, los. Pag. 1
PLANTAS, LAS. Flores (14 dibujos)
Proceso de los dibujos de una niña. Tema monográfico
PROCESO DEL DESARROLLO DEL ARTE INFANTIL DE UNA NIÑA DESDE EL PRIMER GARABATO (23 dibujos)
PROPORCIÓN, LA
PUEBLOS Y CIUDADES (7 dibujos)
RAYOS X, EFECTO DE (8 dibujos)
RAZAS, LAS
RITOS Y CEREMONIAS
SOLES (16 dibujos)
TEMAS PREFERIDOS POR LAS NIÑAS
TEMPERAMENTOS
TRABAJO
TRAJES POPULARES
TRAUMAS. (12 dibujos)
VACACIONES (4 dibujos)
VEHÍCULOS. Automoviles, aviones, aeronaves especiales, autobuses, trenes, bicicletas, barco especial
VESTIDOS, LOS (3 dibujos)
COLABORACIONES. Instrumentos musicales

COLABORACIONES. Temas generales (25 dibujos)

COLABORACIONES. Dragones, demonios y otros monstruos (25 dibujos)

COLABORACIONES. Brujas (4 dibujos)

COLABORACIONES. Animales (7 dibujos)

COLABORACIONES. Soldados o guerreros... (6 dibujo)

COLABORACIONES. Felicitaciones

COLABORACIONES. Figuras humanas

COLABORACIONES. Emociones

COLABORACIONES. Símbolos

COLABORACIONES. Edificios especiales.

COLABORACIONES. Vehículos

COLABORACIONES. Flores

COLABORACIONES. Abstracción (3 colores)

COLABORACIONES. Dibujas artísticos.

COLABORACIONES. Primeros garabatos. (3)

COLABORACIONES. Paisajes.

COLABORACIONES. Deportes. Pesca submarina.

COLABORACIONES. La familia

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COLABORACIONES. Instrumentos musicales.

COLABORACIONES. Momias.

COLABORACIONES. Astronautas.

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Aunque los dibujos no se atienen a los instrumentos reales, sino que el niño los crea de una manera imaginativa hemos creído oportuno abrir una nueva sala para acogerlos.                                                    

Lucas
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"El chelopantro"

Seguimos comprobando la seguridad en el dibujo, la limpieza, la creatividad, la delicadeza del colorido... Lastima que no podamos leer todos sus comentarios tan originales. Solamente hemos podido leer lo del enchufe y el altavoz del chelopantro, altavoz que se identifica bien.
Seguiremos publicando los dibujos hasta el  último.
                                 

Lucas
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Instrumentos musicales inventados.

Una muestra más de Lucas: "La bantatpi". Parece que lo importante dibujado es una batería.  Hacemos observar que cuando dibuja la realidad lo sabe hacer bien, por ejemplo el atril, con una partitura, la ha trazado las cinco líneas del pentagrama y notas musicales. Esto nos hace pensar que quizá estudie música, por lo menos parece interesado en ella. 
Otro detalle que hemos podido interpretar. un leyenda escrita "Bombo mejorado porque tiene también una gaita".
Reiteramos nuestra felicitación. 
                                     

Lucas
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Instrumentos musicales inventados.

El titulo que el niño pone a su dibujo es "Familias de viento, cuerda y percusión", y efectivamente sus dibujos están inspirados en los instrumentos de estas familias.
Tiene una letra menuda difícil de leer, pero intentaremos comentar alguna. La primera por la izquierda la denomina "Guirt-mal". Y le pone un letrero que dice onomatopeya "tum turn tin…etc.", es lo que hemos podido leer. El dibujo recuerda a una guitarra.
Hay que aclarar enseguida el significado de "onomatopeya". Según el diccionario Larousse significa: Modo de formación de palabras propias para sugerir, por armonía imitativa, la realidad extralingüística que designan, o palabra formada por armonía imitativa, o empleo de vocablos onomatopéyicos para imitar el sonido de las cosas con ellos significadas".
Es posible que a mucha gente le suene la palabra, que personas con cierta cultura sepan lo que significa, menos seguramente, pero que un niño la utilice y además adecuadamente es bastante extraordinario.
Segundo ejemplo por decir alguno más "acordón" titula otro de sus dibujos y dibuja algo que recuerda al acordeón, debajo le añade un cartel indicando onomatopeya:  "Brlerver….". Modifica el nombre del instrumento que le inspira el acordeón. Otro de los escritos que logramos leer "Bangsu" Onomatopeya pr…. . Está  inspirado en la palabra original "gong". Instrumento por otra parte no muy frecuente fuera de las orquestas grandes sinfónicas*. 
Bien, hay que decir que no solamente es creativo y original con sus dibujos sino también con los nombres que los titula. Nos recuerda
esto a algún comentaria satírico de algún periodista comentanto que en algunos restaurtante de moda se paga casi más por el esfuerzo de
poner nombre o título al plato que por el alimento en sí mismo.
Y finalmente, por no ser exhaustivo, comentamos al personaje que nos  invita ¿Aber sisabeispor que? -) -Respetamos su ortografía-. Es muy parecida a la rana de los teleñecos.
Los dibujos son muy seguros de línea, y limpios, aseados, el cromatismo suave y sensible. Pertenecen a la etapa realista.
Reiteramos nuestra felicitación.
 
*Hasta que no aparecieron artistas extraordinarios en el Romanticismo, como Beethoven, las orquestas sinfónicas eran más reducidas. Y se puede citar como ejemplo de orquestas de gran tamaño a las apropiadas para interpretar orquestaciones de Ravel, como por ejemplo la que hizo  de la pieza de piano de Mussorgsky "Cuadros de una exposición".
                                                           

Lucas
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Instrumentos musicales inventados

Aunque tiene mucha importancia la creación de instrumentos hay que decir sin embargo que algunos son modificaciones de los reales, así el primer dibujo que denomina la "batemezcla", claramente inspirada en la batería clásica, hay que reconocer creatividad también en la definición de los instrumentos. El "fagoto", otro ejemplo, parece un saxofón, sin embargo existe, como cualquier aficionado modesto a la música clásica sabe: el fagot. El "bong plateado", que a primera vista parece un tambor, bien mirado es un: gong. Etc.
Si el niño es aficionado a la música, sobre todo a la música clásica, si los padres le han llevado a un concierto, o lo ha visto y oído en la TV
podría tener alguna idea, pero tener conocimiento de todos los instrumentos es algo extraordinario, puede que también sepa buscar, en libros o en el ordenador -ahora casi todos los niños lo tienen o les obligan a tenerlo los estudios- puede inspirarse en los originales, pero esta búsqueda requiere interés, y mucho, por la música y por el dibujo. A mi entender ambas aficiones requieren sensibilidad, y si se tiene para una afición es muy posible que se tenga para la otra.
La idea de "fabricar instrumentos musicales" podría haberse inspirado en "Los luthiers", grupo de músicos excepcionales que tuvieron la idea de fabricar instrumentos "raros" partiendo de los objetos más inesperados, y mezclar la música clásica con el humor, lo que les ha dado éxito y fama -hemos comprobado también que ha motivado la creación de otros conjuntos de aficionados a la música a intentar los mismo-. Pues bien nos parece también extraordinaria si ha sucedido así, ya que disfrutar con las actuaciones de este conjunto requiere conocimientos musicales y un exquisito sentido del humor, y conocimientos de música y músicos clásicos si queremos entender lo que dicen, y no aburrirnos, muy difícil, creemos, de encontrar en cualquier niño, digamos normal.
Reiteramos nuestra felicitaciones al dibujante,
                   

Lucas
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Instrumentos musicales creados por el niño

Se ha tenido dudas sobre si abrir una sala de dibujos de fantasía pero hemos creído más oportuno titularla de instrumentos musicales, porque creemos que priva este concepto.
No vamos a emplear el mismo método que con los demás dibujos porque creemos que lo más importante es ver la creatividad y fantasía del niño, esto requiere una condiciones extraordinarias no solamente para el dibujo sino también para la creatividad.
Aunque emplea algunos elementos de etapas del dibujo infantil normal, diagramas y garabatos principales, predomina los dibujos de la etapa realista.
Es un verdadero placer contemplar y admirar estos dibujos, aparte  de el valor creativo hay que alabar la limpieza del dibujo, la delicadeza y armonía del color, el control que tiene sin vacilaciones para realizarlos.
Hay que felicitarla.
                                                   

Here I might add a description of the photo above, including such information as when and where it was taken and why it's important to me.