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La acción

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MÚSICOS. Abrimos varias "salas", una para cada instrumento musical y otra para conjuntos.

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Jonatan (según lo escribe él)
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18-1-08

La acción se muestra aquí casi en un grado de intención. Gráficamente apenas nada señala la acción (el brazo levantado "inclinado" del pescador). La acción está latente, implícita en el dibujo y marcada por el tema: un animal amarillo con pintas negras montado por una fig. h., que escala una montaña, línea inclinada, un pastor con su cayado apacentando un rebaño de ovejas que también suben en fila hacia lo alto, un animal ya en la cima, de otra montaña, un pájaro volando, con las alas extenidadas, y el pescador pescando.
El dibujante es un niño de 6 años.
Según Lowenfeld la etapa esquemática está entre los 6 y 7 años. Pero este niño con seis ya está iniciándose en la realista (véase la flexibilización del esquema de la fig. h.).
Este capítulo de acción, como otros, no tendrá tipos totalmente puros. Podemos confundir la acción con el movimiento, el dinamismo, la narración...
Podemos dibujar una escena en acción y puede resultar una escena "congelada", y dibujar un tema estático y sin embargo imprimirle dinamismo por el tipo de técnica aplicada, un asunto en verdad algo complejo...
Gráficamente la acción suele representarse mediante la línea inclinada o la curva. Un brazo que golpea, tira de sable, apunta con un arma...
Si la línea vertical dice Kandinsky que significa la infinita posibilidad de movimiento, es cálida por tanto (el movimiento produce calor), y la horizontal es la inmovilidad, por tanto fría, si no hay movimiento no hay calor (el descanso, el "no movimiento", se hace tumbado, la muerte -nada más frío- supone la horizontal para siempre...), la diagonal es el movimiento, si ponemos una línea recta inclinada (un lapicero, una viga, un tablón) se cae.

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La primavera
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18-1-08

El tema propuesto por el profesor o profesora debió ser este "la primavera" -así figura en el dorso del papel-, pero el niño, Gonzalo, ha dibujado lo que a él más le debe gustar: una escena de fútbol. Aunque eso sí, se ha justificado poniendo unas flores, (margaritas y otras) en el campo, como representación de la estación.
Una de las fig. h. la ha dibujado estática, aunque parece haber probado y borrado otras opciones, el dibujo "chutando" no debio ser de su agrado, no obstante el portero si está en acción. Su figura la ha dibujado en el aire y con los brazos extendidos.
Dos aviones cruzan el cielo.

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