Paisaje. Sergio. Influencia del medio

24-1-08

El tema del dibujo, indicado por el profesor/a por detrás del dibujo, del niño era "La primavera", sin embargo el niño ha dibujado el paisaje que le rodea.
Podemos ejemplificar con este dibujo la influencia del medio.
En un trabajo, de análisis e investigación de la expresión plástica infantil, uno de mis antiguos alumnos trataba de averiguar la influencia del medio en el arte infantil. Trabajó con dibujos de los niños de la cuenca minera. Es un medio de fuerte impacto por los sentimientos de esfuerzo y tragedia que emanan de un trabajo tan esforzado y dramático.
Todos los dibujos, se veía inmediatamente, estaban realizados en lapicero negro. La falta de color nos hablaba del impacto ambiental del carbón, el polvo que inundaba todo y lo volvía agrisado. Los elementos de la mina aparecían en todos los dibujos, torres, vagonetas, lo mismo que en este dibujo.
Otro detalle era la sobrevaloración del dibujo del padre sobre la madre. Sabían los niños que le padre se "jugaba" la vida en su trabajo.
Lo sorprendente del dibujo es además la edad del niño, Sergio tiene 6 años nada más. Para su edad se trata de un dibujo de bastante observación. Aunque no conozcamos el lugar la "impresión" de estar ante un lugar de trabajo de minería es impactante. Es un dibujo de una gran intuición.

Paisaje con casa, árbol, flor y sol -

3-12-07

Los dibujos no suelen ser prototipos perfectos de etapas determinadas. Casi todos tienen elementos de unas y otras etapas entremezclados, el predominio de algunos datos es lo que nos hace decidirnos por otorgarles una clasificación. Incluso a veces la expresión gráfica de los niños sufre estancamientos y retrocesos y avances imprevistos. Se sabe que las ciencias de la educación son muy difíciles de investigar por las variantes inumerables con que se trata. Así en este dibujo se da la circunstancia, como en otros ya analizados, de que en un mismo dibujo de fig. h. aparecen unos detalles de la etapa preesquemática -piernas de una sola línea de la fig. h. femenina y cuerpo evolucionado que no consta de diagramas añadidos, sino de un cuerpo dibujado de contorno en una sola vez-.
La sensación que nos da este paisaje es que está dibujado y pintado con un estilo "lirico", por la delicadeza del color. Los tonos predominantes son el azul y el rosa pálido. Hasta el rojo de la casa está dado débilmente, sin apretar el lapicero. La aplicación del color y el trazo, de las niñas suelen ser menos fuertes y violentos que el de los niños y la impresión que producen más "estática". Las niñas -esta se llama Mª. Esther- son más detallistas también. Obsérvese el vestido de la niña, los personajes en la ventana, la otra ventana con contraventanas, la flor, más detallada que de costumbre, los frutos en el árbol. Hasta los esquemas de los pájaros parecen tener una función decorativa.
Hasta ahora no hemos mencionado que el dibujo de estos pájaros, tan esquemáticos, se corresponden con el garabato básico nº 13 de Kellogg que ella denomina "presilla" -hace referencia a un utensilio de los vestidos. También podríamos denominarlo coloquialmente "churro", pues tiene esa forma.
En realidad geometricamente habría que hablar de una conocida curva llamada cicloide prolongada.

"Una casa de campo", Sandra, 9 años.

24-1-08

La primera impresión que se tiene ante este dibujo es que está muy ordenado y dibujado con mucho cuidado.
Pese a que dibuja todos los elementos del paisaje -excepto un pájaro y una mariposa que están volando y claro está el sol-, sobre la línea de tierra, el plano lo pinta de verde debajo, lo cual es un retraso con respecto a su edad, presenta sin embargo el acierto del dibujo del banco de madera, con las patas de atrás semiocultas -por la superposición del asiento-, y más cortas, de acuerdo con la lógica de la perspectiva. También resulta curioso el abatimiento de noventa grados -hasta situarlo paralelo al espectdor- que hace del cuadrado de la huerta con plantación de lechugas.
Debido al trazo tan débil se aprecia muy poco en la reproducción.
La debilidad de trazado, no sólo el mencionado, sino en general todo el dibujo, nos habla de un carácter tímido de la niña y delicado.
La figura humana, aunque de pequeño tamaño -como otros elementos, que confirman este dato del carácter-, cuenta con pocos items para su edad, pero seguramente es por el tamaño y porque está interesada en otros elementos del paisaje.
Tanto la casa como el árbol y el sol tiene detalles de dibujo esteriotipado, están hechos con regla, como muy sabidos y estancadas, y es que esta niña, a esta edad, debería hacer ya otro tipo de dibujo que no este infantil ya superado.
En contraste con los detalles que tiene en cuenta, las ventanas por ejemplo, el diseño de la chimenea, dibuja ésta de un modo atrasado, perpendicular a la línea oblicua del tejado.
No sólo el trazo es delicado, el color también está delicadamente aplicado. Son unos tonos, unos matices, y una aplicación muy del gusto femenino tradicional.

María. 7 años. Oasis en el desierto.

Verónica. 7 años. Paisaje

Paula, 6 años

Paisaje de casa de campo y montañas