EL PAISAJE. De China

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PRESENTACIÓN
QUIÉNES SOMOS
METODOLOGÍA. Cuadros guía
ETAPAS DEL ARTE INFANTIL. Garabateo, Preesquemática, Esquemática, Realista, Pseudonaturalista.
DIBUJOS POR EDADES: 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 años.
ACCIÓN, LA. Página 1. (4 dibujos)
AFECTIVIDAD
ALIMENTOS, LOS. Página 1 (4 dibujos)
AMISTAD, LA
ANIMALES, LOS. Diversos esquemas, Aves-Pájaros, Caballos. Canes. Tortugas, Peces. Ardilla, Caracol..
ARCO IRIS, EL. (4 dibujos)
ATRACADORES, BANDIDOS, DELINCUENTES, RATEROS...
AVENTURAS
BOSQUE, EL
CASAS, LAS. Página 1
CASAS, LAS. Tipos (15 dibujos)
CASTILLOS Y PALACIOS. Páginas 1, 2, 3.
COLABORACIONES. Temas generales y otros
COLOR, EL. Página 1 (21 dibujos)
CUENTOS, LOS. Página 1.
CUERPO HUMANO, EL. ( 14 dibujos)
DEPORTES, LOS. Fútbol, boleibol, rugby baloncesto, pinpon, gimnasia, gimnasia rítmica, natación, etc
DIBUJOS COMO REGALO (7 dibujos)
DIBUJOS CON CONTROL
DIBUJOS DE NIÑOS CON DIFICULTADES. Página 1, 2 y 3,
DIBUJOS DE UNA NIÑA CON CUALIDADES PARA EL ARTE. Tema monográfico
DIBUJOS ESTEREOTIPADOS 1.
DIBUJOS EXCEPCIONALES
DIBUJOS PEDIDOS, LOS
DIBUJOS POR TEMAS. "Las estaciones del año", "El parque", "La Navidad"...
EDIFICIOS ESPECIALES. Tiendas, molinos, iglesias, hoteles, hórreos, escuelas, colegios y bares.
EDIFICIOS ESPACIALES. Bancos
EGOCENTRISMO, EL. (10 dibujos)
ESPACIO, EL. Perspectiva, la. Página 1.
ESPANTAPÁJAROS
ESPECTACULOS, LOS. (6 dibujos).
ESTILOS ARTÍSTICOS
EXTRATERRESTRES, LOS (4 dibujos)
FAMILIA, LA. 1
FELICITACIONES (5 dibujos)
FIESTAS, BAILES, DESAYUNOS, COMIDAS, MERIENDAS, CENAS, BANQUETES (11 dibujos)
FIGURA HUMANA, LA. Página 1 (45 dibujos)
FINALIDAD. Página 1
GÉNERO, EL. (47 dibujos).
GUERRAS, BATALLAS, GUERREROS Y SOLDADOS. (7 dibujos)
INFLUENCIA DEL MEDIO. Página 1
INFLUENCIA en el arte infantil de la edad en que se empieza la escolarización (20 dibujos)
INTENCIONALIDAD, LA
JUEGOS, LOS (20 dibujos)
LLUVIA, LA, NIEVE, GRANIZO (16 dibujos)
MAQUINARIA (4 dibujos)
MOBILIARIO, EL
MOTIVACION, LA. Es un recurso fundamental para desarrollar la expresión de los niños. Pág. 1
MOVIMIENTO, EL
MÚSICOS. Abrimos varias "salas", una para cada instrumento musical y otra para conjuntos.
NARRACIONES, LAS
NIEVE, LA. (2 dibujos)
OFICIOS y PROFESIONES. Diversos
OFICIOS y PROFESIONES. Albañil
PAISAJE, EL. De Egipto, China, Desierto, África, Transilvania, Marino, Navideño, Bucólico...
PAISAJE. Fenómenos geológicos
PASEOS, EXCURSIONES, CAMPAMENTOS... (13 dibujos)
PERSONAJES DE REYES Y PRÍNCIPES
PLANTAS, LAS. Árboles y matas, los. Pag. 1
PLANTAS, LAS. Flores (12 dibujos)
Proceso de los dibujos de una niña. Tema monográfico
PROCESO DEL DESARROLLO DEL ARTE INFANTIL DE UNA NIÑA DESDE EL PRIMER GARABATO (23 dibujos)
PROPORCIÓN, LA
PUEBLOS Y CIUDADES
RAYOS X, EFECTO DE (5 dibujos)
RAZAS, LAS
RITOS Y CEREMONIAS
SOLES (15 dibujos)
Temperamentos
TRAUMAS. (11 dibujos)
VACACIONES (4 dibujos)
VEHÍCULOS. Automoviles, aviones, aeronaves especiales, autobuses, trenes, bicicletas, barco especial
VESTIDOS, LOS

PAISAJE, EL. (10 dibujos)

Paisaje de EGIPTO

Paisaje de CHINA

Paisaje del DESIERTO

Paisaje de ÁFRICA

PAISAJE.Lago

Paisaje de TRANSILVANIA

PAISAJE. Marino.

PAISAJE. Navideño

PAISAJE. Bucólico

PAISAJE. Fenómenos geológicos.

Paisaje, el. Desolado

La relación del dibujo con el país a veces corresponde solamente a la intención del dibujante.

Jonatan. Dibujo de China
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Nada hay que nos recuerde al país que dice dibujar, quizás al trazar el tejado más grueso de lo normal de la casa haya querido reproducir los tejados de las pagodas y las casas chinas. Para este niño China debe representar un país de aventuras pues dibuja dos figuras humanas con pistolas al cinto que puede entender como dos aventureros. El animal que está asándose al fuego puede ser un elemento más de su concepto de aventura. También un avión, quizá piensa que es el medio imprescindible para ir hasta allí. A juzgar por las figs. hs., las dos miran de perfil, nos encontramos en el inicio de la etapa realista. Los esquemas han perdido su rigidez geométrica.
En cuanto al espacio es muy simple, únicamente ha colocado una línea de tierra y ha situado allí sus personajes.
Utiliza 8 colores, marrón, amarillo, rojo, rosa, azul oscuro, azul claro, verde  y violeta, o sea, los primarios (rojo, amarilllo y azul), dos binarios (verde y violeta) y tres matices (dos de azul y el rosa) y el complejo marrón, lo cual parece normal.
 
 

David. Dibujo de China
362.jpg

A primera vista nada hay en este dibujo que nos recuerde a China. China sólo está en la intención del niño.
Por el tamaño de la casa nos encontramos con un niño háptico, que prefieren los tamaños grandes, aunque luego hace dibujos más pequeños, sobre todo los dos automoviles que se dirigen a la casa.
Las figs.hs. están incluidas en la casa -realismo intelectual-. Una de ellas no es reconocible pues no tiene rasgos faciales y le ha puesto en cambio dos antenas. No las ha coloreado. El otro elemento que ha metido en la casa podría ser un árbol, tampoco lo ha dado color.
Por las figuras podemos decir que estamos en el inicio de la etapa realista, como los niños anteriores, unos más avanzados que otros, con más aciertos en algunos temas unos que otros. Ëste niño por ejemplo ha colocado la carretera por donde circulan los coches en perspectiva, incluso ha colocado una línea interrumpida que divide la calzada en dos direcciones, con lo que está expresando interés por la perspectiva, aunque la casa y los personajes los haya situado sobre la línea de tierra.
También se observa interés por el volumen al dibujar dos fachadas de la casa.
Todo esto nos lleva a reflexionar que el dibujo no es tan sencillo como resulta en apariencia.
El colorido es corto, 5 tonos: los tres primarios, un binario (el naranja) y un complejo color pardo que aplica al lateral de la casa.