ARTE INFANTIL

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PRESENTACIÓN
QUIÉNES SOMOS
METODOLOGÍA. Cuadros guía
ETAPAS DEL ARTE INFANTIL. Garabateo, Preesquemática, Esquemática, Realista, Pseudonaturalista.
DIBUJOS POR EDADES: 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 años.
ACCIÓN, LA. Página 1. (4 dibujos)
AFECTIVIDAD
ALIMENTOS, LOS. Página 1 (4 dibujos)
AMISTAD, LA
ANIMALES, LOS. Diversos esquemas, Aves-Pájaros, Caballos. Canes. Tortugas, Peces. Ardilla, Caracol..
ARCO IRIS, EL. (2 dibujos)
AVENTURAS
BOSQUE, EL
CASAS, LAS. Página 1 (35 dibujos)
CASAS, LAS. Tipos (14 dibujos)
CASTILLOS Y PALACIOS. Páginas 1, 2, 3.
COLABORACIONES. Temas generales y otros
COLOR, EL. Página 1 (21 dibujos)
CUENTOS, LOS. Página 1.
CUERPO HUMANO, EL. ( 14 dibujos)
LOS DEPORTES. Fútbol, boleibol, rugby, baloncesto, pinpon, gimnasia, gimnasia rítmica, natación, etc
DIBUJOS COMO REGALO
DIBUJOS CON CONTROL
DIBUJOS DE NIÑOS CON DIFICULTADES. Página 1, 2 y 3,
DIBUJOS DE UNA NIÑA CON CUALIDADES PARA EL ARTE. Tema monográfico
DIBUJOS ESTEREOTIPADOS 1.
DIBUJOS EXCEPCIONALES
DIBUJOS PEDIDOS, LOS
DIBUJOS POR TEMAS. "Las estaciones del año", "El parque", "La Navidad"...
EDIFICIOS ESPECIALES. Tiendas, molinos, iglesias, hoteles, hórreos, escuelas, colegios y bares.
EGOCENTRISMO, EL. (9 dibujos)
ESPACIO, EL. Perspectiva, la. Página 1.
ESPANTAPÁJAROS
ESPECTACULOS, LOS. (6 dibujos).
ESTILOS ARTÍSTICOS
EXTRATERRESTRES, LOS (4 dibujos)
FAMILIA, LA. 1
FELICITACIONES (5 dibujos)
FIESTAS, BAILES, DESAYUNOS, COMIDAS, MERIENDAS, CENAS, BANQUETES
FIGURA HUMANA, LA. Página 1
FINALIDAD. Página 1
GÉNERO, EL. (42 dibujos).
GUERRAS, BATALLAS, GUERREROS Y SOLDADOS. (7 dibujos)
INFLUENCIA DEL MEDIO. Página 1
INFLUENCIA en el arte infantil de la edad en que se empieza la escolarización (20 dibujos)
INTENCIONALIDAD, LA
JUEGOS, LOS (16 dibujos)
LLUVIA, LA, NIEVE, GRANIZO (16 dibujos)
MAQUINARIA (4 dibujos)
MOBILIARIO, EL
MOTIVACION, LA. Es un recurso fundamental para desarrollar la expresión de los niños. Pág. 1
MOVIMIENTO, EL
MÚSICOS. Abrimos varias "salas", una para cada instrumento musical y otra para conjuntos.
NARRACIONES, LAS
NIEVE, LA
OFICIOS y PROFESIONES. Diversos
OFICIOS y PROFESIONES. Albañil
PAISAJE, EL. De Egipto, China, Desierto, África, Transilvania, Marino, Navideño, Bucólico...
PAISAJE. Fenómenos geológicos
PASEOS, EXCURSIONES, CAMPAMENTOS... (10 dibujos)
PERSONAJES DE REYES Y PRÍNCIPES
PLANTAS, LAS. Árboles y matas, los. Pag. 1
PLANTAS, LAS. Flores (11 dibujos)
Proceso de los dibujos de una niña. Tema monográfico
PROCESO DEL DESARROLLO DEL ARTE INFANTIL DE UNA NIÑA DESDE EL PRIMER GARABATO (16 garabatos)
PROPORCIÓN, LA
PUEBLOS Y CIUDADES
RAYOS X, EFECTO DE (5 dibujos)
RAZAS, LAS
RITOS Y CEREMONIAS
SOLES (15 dibujos)
Temperamentos
TRAUMAS. (11 dibujos)
VACACIONES (4 dibujos)
VEHÍCULOS. Automoviles, aviones, aeronaves especiales, autobuses, trenes, bicicletas, barco especial
VESTIDOS, LOS

INICIO

Bienvenido a nuestro "MUSEO VIRTUAL DE ARTE INFANTIL"

2400.jpg

Hemos elegido este dibujo por los esquemas universales frecuentes en el arte infantil que presenta. Cuenta el dibujo con la representación del sol, la lluvia, al arco iris, figura humana, casa, árbol, flor, plano y un mensaje escrito: "Felicidades...". 
Todos estos elementos tendrán abierta una "sala" de este museo virtual específica para ellos.

Hacemos notar que utilizaremos para el análisis de los dibujos las teorías y clasificaciones de los autores R. Kellogg, Koppitz, Lowenfeld y Corman, principalmente, con lo que confirmamos sobradamente la obra de estos autores indicando cuando es oportuno las posibles diferencias o criterios que difieran un poco sin que desdigan la utilidad y certeza de sus teorías. 

Con esta página pretendemos poner a disposición de todo el mundo imágenes de dibujos infantiles comentadas, clasificadas y analizadas. Por ahora hemos abierto diversos temas algunos divididos en varias "salas".  9-4-2012. No conocemos otro lugar donde se puedan ver gratuitamente esta vasta colección de arte infantil, catalogada y analizada. Nos agradaría que pudiese ser útil. En realidad creemos que su uso sería de ayuda para todos los profesores de educación infantil que tuvieran que ocuparse de la asignatura del dibujo de niños. Podrían sacarle mucho partido.


Mensajes recibidos

Hemos recibido, con esta fecha, 24-4-2017, un mensaje de M. P. Q., comunicándonos que le gustaría que analizáramos un dibujo de su hijo. Con mucho gusto lo haremos si nos los envía por este correo nuestro.

Recibimos hoy, 1 de marzo de 2017, un mensaje de N. G., al quien contestamos diciéndola que con mucho gusto recibiremos los dibujos de su hijo si nos los envía por mail.

Recibimos hoy 16/3/2917, un amable mensaje de Mariona, de la Universidad de Lérida interesándose por las fuentes de un aspecto del arte infantil. Le remitimos a esta página web apartado "QUIENES SOMOS", donde figura la bibliografía básica utilizada.

Recibimos hoy 19/2/2017 un amable mensaje de José M. N. enviándonos unos dibujos de su hijo Sergio. Acusamos recibo y añadiremos próximamente estos interesantes dibujos con mucho gusta a este nuestro "Museo virtual de arte infantil", en el apartado de Colaboradores.

Hemos recibido un mensaje y unos dibujos de su hijo de Juan José G. G., próximamente los verá añadidos en nuestra sala de Colaboraciones.

Acabamos de recibir un mensaje de Grecia G. solicitándonos el significado de la palabra "mandaloide", le hemos contestado en su propio mail, pero insistimos aquí para mayor seguridad y conocimiento de nuestros visitantes. Esta palabra se debe derivar de "mandala", y esta palabra define a unas formas de las primeras etapas del arte infantil consistentes en una forma cerrada rectangular o circular, con una estructura interior, que en el arte infantil, según clasificación de R. JKellogg, es una cruz griega o en aspa.
Mirando en "Google" nos encontramos esta información;
El término tiene su origen en el sanscrito significando círculo sagrado, de gran contenido en lo espiritual en las culturas hinduistas y budista. En las culturas antiguas se puede observar que los Mandalas tienen un significado oculto que está presente mayormente en los aborígenes de América. En las culturas Azteca e Inca se observan en sus templos y pirámides, también se encuentran en la vida cotidiana en pinturas como el calendario Azteca, el cual  se expresa con un círculo representando el cosmo, y en el cristiano se puede observar en las iglesias y en los vitrales  y sus colores. Esto nos indica la importancia que han tenido los Mandalas en lo espiritual a través de la Historia.

En nuestra opinión R. Kellogg utiliza el nombre por su parecido con algunas formas de los garabatos de los niños, nada más.

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Hemos recibido otro mensaje sin comentario o proposición, o significado. Sin tienen interés puede repetirlo explicando lo que desean.

Hemos recibido un mensaje de P.B. indicándonos la característica de algunos dibujos de su hija. Hemos acusado recibo y le hemos invitado a que nos envíe algunos dibujos de su hija para poder analizarlos.

Por causa ajenas a nuestra voluntad hemos tenido que suspender la entrada de nuevos dibujos. Tan pronto nos sea posible proseguiremos con nuestra tarea. Y hemos recibido dos mensajes, uno sin contenido y otro del dibujo de una bailarina que hemos registrado y cuento podamos la colgaremos en nuestro museos. Gracias por sus aportaciones  

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NOVEDADES

Miércoles, 26/4/2017. Colgamos un dibujo del niño Adrián de 5 años, en la sala de "FAMILIA, LA". Tu familia y tu casa".

Martes, 25/4/2017. Colgamos un dibujo de un niño Alfonso de 4 años, en la sala de "CASA, LA".

Lunes 24/4/2017. Colgamos un dibujo de la niña Sonia, en la sala de "EDIFICIOS ESPECIALES. Tiendas...".

Domingo, 23/4/2017. Colgamos un dibujo de niño Fran, en la sala de "TEMPERAMENTOS. Ornamental  o decorativo".

Sábado,  22/4/2017. Colgamos un  interesante dibujo del niño Ruben, en la sala "ESPACIO, EL. La perspectiva", pag. 3. 

Viernes, 21-4-2017. Colgamos un dibujo de garabatos del niño Juan, en la sala de "COLOR".

Jueves, 20/4/2017. Colgamos un dibujo de la niña Diana, en la sala de "TEMPERAMENTOS. Geométrico".

Miércoles, 19/4/2017. Colgamos un dibujo del niño Aaron, en la sala "PLANTAS, Flores".


Martes 18/4/2017. Colgamos un dibujo de la niña Patricia, en la sala de "ANIMALES. Aves, pájaros".

Lunes 17/4/2017. Colgamos un dibujo de la niña Silvia, en la sala de "JUEGOS, LOS".

Domingo 16/4/2017. Colgamos un dibujo de la niña Mª Jesús, en la sala de "GENERO".

Sábado,  15/4/2017. Colgamos un  dibujo de la niña Alba,  en la sala "ANIMALES. Insectos", añadiendo a los insectos también los artrópodos. 

Viernes, 14/4/2017. Colgamos el  dibujo de una niña Angela, en la sala de
"TEMPERAMENTOS. Nervioso".

Jueves, 13/4/2017. La aparición de un dibujo interesante, con un tema diferente nos ha obligado a abrir una nueva sala de "AVENTURAS". Colgamos este primer  dibujo de la niña Sara que representa una figura en una isla desierta, con diversos esquemas.

Miércoles, 12/4/2017. Colgamos otro dibujo de garabatos de un grupo de niños de 4 a 6 años, correspondiente a la niña Beatriz, de 5 años y 3 meses, en la sala "DIBUJOS POR EDADES.  5 años".

Martes, 11/4/2017. Colgamos otro dibujo de garabatos de un grupo de niños de 4 a 6 años, correspondiente al niño Daniel, de 5 años, en la sala "DIBUJOS POR EDADES.  5 años".

Lunes, 10/4/2017. Colgamos otro dibujo de garabatos de un grupo de niños de 4 a 6 años, correspondiente al niño Ruben, de 4 años, en la sala "DIBUJOS POR EDADES.  4 años".

Domingo, 9/4/2017. Colgamos otro dibujo de garabatos de un grupo de niños de 4 a 6 años, correspondiente a la niña Alba, de 4 años, en la sala "DIBUJOS POR EDADES.  4 años".

Sábado,  8/4/2017. Colgamos otro  dibujo de garabatos de un grupo de niños de 4 a 6 años, correspondiente a la niña Laura, de 4 años y cinco meses, en la sala "DIBUJOS POR EDADES.  4 años".

Viernes,  7/4/2017. Colgamos el primer  dibujo de garabatos de un grupo de niños de 4 a 6 años, correspondiente a la niña Sara, de 4 años, en la sala "DIBUJOS POR EDADES.  4 años".

Jueves,  6/4/2017. Colgamos el último  dibujo de garabatos de este grupo de niños de 2 y 3 años, correspondiente a la niña Celia, de 2 años y 7 meses, en la sala "DIBUJOS POR EDADES.  3 años".

Miércoles, 5/4/2017. Colgamos un dibujo de garabatos de la niña Celia, de 2 años y 7 meses, en la sala "DIBUJOS POR EDADES.  3 años".


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Para satisfacer la posible curiosidad de nuestros visitantes les informamos que hasta hoy 26/2/2017 hemos recibido 94 dibujos de colaboradores espontáneos. Los cuales hemos aceptado con satisfacción y colocado en nuestros "museo virtual". Todos ellos muy interesantes

Hoy 27/11/2016 contamos con más de 80 dibujos enviados por colaboradores visitantes de nuestro museo virtual.

-El día 17-4-2014, las visitas a este "museo virtual" se elevaban a  más de 42.000.    

9/10/2014, pasamos de las 44.000 visitas. 

14/1/2015, llegamos de las 45.000 visitas.

26/3/2015, pasamos de las 46.000 visitas.
1/6/2015, pasamos de las  47.000 visitas. 
7/9/2015, pasamos de las 48.000 visitas.
1/12/2015, pasamos de las 49.000 visitas.
13/3/2016, pasamos de las 50.000 visitas.

22/4/2016, pasamos de las 51.000 visitas.

19/6/2016, pasamos de las 52.000 visitas.

21/9/2016, pasamos de las 53.000 visitas

20/1/2017, pasamos de las 54.000 visitas


Hoy 13/4/2017, las páginas de la web pasan de 260, con 77 apartados con subdivisiones o "salas"

que contienen varios dibujos, oscilando entre uno, unos pocos a numerosos ejemplares de cada tema.  

Hoy, 2/11/2015 los originales colgados  pasan de 3.100.
Hoy, 29/8/2016 los originales colgados  pasan de 3.300. 
Hoy, 1/3/2017 los originales colgados  pasan de 3.500. 

En 2012, recibimos un "mail" de una visitante de nuestro "museo" felicitándonos por la página web, como ocurre en algunas más ocasiones, y al ofrecerla que nos enviase su opinión o su parecer sobre el arte infantil nos ha enviado un estudio grafólogico muy interesante sobre un dibujo, por lo cual hemos considerado oportuno abrir una "sala" de este "museo" para COLABORACIONES, incluyendo este primer trabajo. Hoy ya la tienen a su disposición. Su mail es claravillafane@hotmail.com. Consultada sobre si deseaba ofrecer su dirección informática ha contestado afirmativamente, por lo que ponemos su dirección a disposición de los visitantes de este museo por si desean comunicar con esta persona.
 
RECOMENDACIONES: les sugerimos las "salas" de "TEMPERAMENTOS. Líricos. Descriptivos. Ornamentales. Fantasiosos" y "COLOR", para ver verdadero Arte Infantil.
 

Esta página se inició en Noviembre de 2007 por José Luis López Salas